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2024/04/17
De quadros de temática se reuniram novamente para mais prática o desenvolvimento científico- Dalian estudos internacionais na universidade de Dalian de idiomas estrangeirosDe acordo com o plano de estudo e pesquisa da primeira fase das atividades da visão de desenvolvimento científico da prática da faculdade, na manhã de 22 de abril, o nosso instituto realizou mais uma reunião de estudo temático da visão de desenvolvimento científico. Os vice-presidentes zhao zhongde e zhu kaiwei, os assistentes do presidente xu haote e yang junfeng continuaram a fazer discursos temáticos de acordo com os requisitos do conceito de desenvolvimento científico e em combinação com o trabalho prático de desenvolvimento e de gestão do nosso instituto. Participaram da reunião os dirigentes da academia e todos os quadros médios. A reunião foi presidida por jiang lianping, secretário do partido da academia e líder do grupo de liderança da visão de desenvolvimento científico prático de aprendizagem profunda.Em seu discurso, o vice-presidente da faculdade, zhao zhongde, explicou profundamente o importante significado do desenvolvimento científico. Ele observou que, para que as instituições de ensino superior desenvolvam ciência, é necessário estabelecer "três visões"- uma visão ecológica de valores corretos e civilizados, uma visão eterna de qualidade; Após analisar o contexto de desenvolvimento e reforma da educação superior em nosso país nas últimas três décadas, chegou-se à profunda conclusão de que, para que a educação se desenvolva e melhore sua qualidade, é necessário aprofundar a reforma. Ao abordar a realidade da construção de disciplinas em nossa instituição, ele disse que as 5 estruturas de ensino mais importantes são a construção de disciplinas e especialidades, a construção de cursos, a construção de estilos escolares, a construção de bases de ensino e a construção de professores. No processo de construção, deve prestar atenção à formação de características com base em disciplinas superiores, tendo como centro de gravidade para realizar uma universidade multifacetada; É necessário aproveitar ao máximo as oportunidades de desenvolvimento do mestrado profissional em tradução e do mestrado profissional em educação internacional em chinês, destacando os pontos fortes da disciplina; Deve estimular o novo pensamento dos alunos através do ensino curricular; É necessário promover ativamente um ambiente de formação de talentos solto, harmonioso e positivo através do cultivo interno e da introdução externa e promover o nível geral do corpo docente; É necessário garantir um ambiente acadêmico harmonioso, apoiado nas instituições de pesquisa e plataforma de intercâmbio acadêmico, visando projetos sociais e investimentos científicos, e promover o desenvolvimento da construção do sujeito com a pesquisa.O vice-presidente zhu kaiwei, juntamente com a implementação, compreendeu cuidadosamente a importância do conceito de desenvolvimento científico e revisou os resultados obtidos nos últimos anos em escala de formação de talentos, construção profissional, características da escola, condições da escola e força de software. Ele ressaltou que a melhorar nos últimos anos, a escola abrangente, aumentando a influência social, não é em toda grande autônomos sabedoria, coragem, insistiu produzem frutos do desenvolvimento científico, por isso, nossa capacidade de desenvolvimento científico da fé, todos de grande estranhos juntos, continuar o desenvolvimento da ciência, para o novo desenvolvimento da educação. Ao mesmo tempo, devemos olhar mais cientificamente para os problemas que a academia enfrenta actualmente. Em primeiro lugar, os talentos cultivados pela nossa academia, embora muito favorecido pela sociedade, mas devido à pressão crescente da concorrência de origem, devemos pensar em segurança, aumentar a consciência da preocupação, consciência da marca, consciência da responsabilidade, consciência da qualidade, agarrar-se firmemente à construção da disciplina, formação de talentos esta chave, realmente realizar características, continuar a ser amplamente reconhecido pela sociedade; Em segundo lugar, nosso instituto está em um período de transição de uma universidade de ensino para uma universidade de ensino e pesquisa. Portanto, devemos aderir à política de ensino e pesquisa, bem como a formação de estudantes de graduação e pós-graduação, para promover a melhoria geral do nível da faculdade; Em terceiro lugar, continuar a implementar a construção de campus de economia. A implementação desta política nacional básica na universidade é benéfica para o cultivo do espírito de solidariedade de todos os professores e funcionários e fornece segurança para que a faculdade concentre seus recursos financeiros para grandes eventos e promova um desenvolvimento melhor e mais rápido da educação.Em seu discurso, o assistente do reitor xu haote observou que a realização de atividades práticas de aprendizagem nas escolas superiores é para reexaminar a construção e desenvolvimento da universidade de acordo com as necessidades de desenvolvimento sustentável orientado para as pessoas e abrangente e coordenada. No que diz respeito ao nosso instituto, insistir no desenvolvimento científico é, principalmente, reforçar a construção de conteúdo, o que deve se concentrar nos seguintes aspectos: primeiro, cultivar o espírito universitário. O espírito da universidade é a alma da universidade, a universidade de hoje deve "responsabilidade social, responsabilidade social, veneração acadêmica, busca do espírito" como a busca incansável do objetivo; A segunda é esclarecer o posicionamento da escola. Sem orientação científica, a universidade não terá uma direção e objetivos claros para o desenvolvimento; O terceiro é estabelecer a consciência da qualidade. É necessário mudar a busca pelo desenvolvimento em escala e quantidade para a busca pela qualidade e marca; A quarta é destacar as características da escola. Para as características de formação de talentos da nossa academia, é reforçar as vantagens de línguas estrangeiras, ao mesmo tempo, no desenvolvimento de competências não estrangeiras para cima e para baixo; Em quinto lugar, dar ênfase à formação de professores. É necessário, através de métodos de introdução e cultivo, criar uma equipe em quantidade suficiente e de boa qualidade; Em sexto lugar, temos de melhorar a gestão das universidades. É necessário cientificar e democratizar a tomada de decisões e normalizar e institucionalizar a gestão; Sete é ser gentil com os nossos alunos. O ponto de apoio de todo o trabalho na escola deve ser benéfico para a idade adulta, o crescimento e a formação dos alunos, para a formação de cidadãos modernos altamente qualificados com conhecimento, integridade, trabalho duro, luz do sol, ousar transcender, coragem para assumir a responsabilidade e plena preparação profissional.O assistente do decano yang junfeng quando combinado com o seu próprio aprendizado para praticar os sentimentos das atividades da visão de desenvolvimento científico, disse que o sistema de visão de desenvolvimento científico é enorme, abrange uma ampla gama, apenas a aprendizagem contínua, pode realmente compreender. Ele os nossos nos últimos anos, o rápido desenvolvimento de todos os ângulos e realizações, especialmente em quantidade, disciplinas e cursos profissionais a construção, a reforma proposta, formação, professores, internacionalização e outros aspectos específicos de avanço e progresso, sob a supervisão do desenvolvimento científico, a necessidade de adaptar o desenvolvimento científico. Ele fez duas observações sobre a direção em que a faculdade deve se esforçar no futuro para continuar o caminho da ciência: um é que a connotação de construção profissional ainda precisa ser aprofundada. A chave para a construção da conotação está em como melhorar ainda mais a qualidade do ensino, que deve, em primeiro lugar, ser altamente valorizado pela liderança, deve ser garantida por professores de alta qualidade. Isso requer que nos esforcemos para cavar talentos high-end, ao mesmo tempo, na mudança de nome da faculdade e trabalho de declaração de ponto de doutorado para melhorar continuamente a influência da construção profissional na sociedade, a fim de promover a força docente, especialmente a sociedade precisa urgentemente de força docente para melhorar continuamente; Em segundo lugar, o mecanismo de construção profissional deve ser melhorado. Atualmente, o sistema de garantia de qualidade do ensino é relativamente bem desenvolvido, mas a participação de apenas uma parte dos professores e alunos está longe de ser suficiente. Por exemplo, a área de informação do sistema atual de relatórios de estudantes não é ampla, o conteúdo da informação não é abrangente e o feedback não é oportuno o suficiente. A área de participação deve ser continuamente ampliada para melhorar e som o sistema de monitoramento de qualidade e qualidade educacional.Finalmente, concluiu, secretário do partido Jiang Lianping academia, membros de liderança, liderar a sua aprendizagem prática de atividade do desenvolvimento científico, do discurso coeso cerca de escola de ensino especial todos os aspectos de gestão, muitas das sugestões úteis e menciona um parecer a tratar o povo satisfeito na universidade de estudos estrangeiros de primeira classe inspiração para objectivos e a sua importância. Os dirigentes dos dois níveis da academia e os dirigentes dos membros do partido devem, sob esta orientação, prestar muita atenção, de acordo com os requisitos do comitê superior do partido para a organização de toda a atividade de aprendizagem e prática, implementá-la cuidadosamente, pensar mais seriamente e profundamente e resolver os problemas existentes na prática do desenvolvimento da reforma escolar. Jiang Shuji ainda recente, a aprendizagem prática, especialmente a primeira fase de trabalho finalizador propõe três pareceres: um estudo de fase é a primeira fase de investigação para a semana está quase no fim, todas as unidades primárias de jeito, academia geral apressarmo-nos problemas na reforma, instituto de desenvolvimento através de actividades debate mente-aberta, profunda análise causas, à procura de soluções; Em segundo lugar, o trabalho de alívio da pobreza dos quadros líderes dos membros do partido deve ser implementado de forma concreta, determinar a lista de ajuda "one-to-one" e fazer o trabalho de preparação para o encaixe e reunião de acordo com o arranjo do escritório de liderança prática de aprendizagem; 3 nível 2 liderança ligados à investigação do título, designadas a realizar actividades de investigação, escreveu um relatório positivo, escola de liderança com base no ouvido do relatório de investigação, a investigação da escola e a revisão da situação, o sumário: aprender para a próxima fase prática assegurara uma base sólida.Editor responsável: seo li editor responsável: seo li
A nossa conferência de implementar reformas de ensino de graduação e pós-graduação "tem 20 5" a equipa de trabalho especial- a terceira reunião Dalian línguas estrangeiras na universidade de Dalian de Languages estrangeiros em 17 de maio à tarde, Nossa universidade convocou a implementação da reforma do ensino de graduação e da reforma da educação de pós-graduação "quinze artigos duplos" na linha de trabalho técnico reunião. Esta reunião é a terceira reunião especial da escola para implementar os "quinze artigos gêmeos" da província de liaoning. O tema é "implementar o conceito de desenvolvimento de novas artes liberais e promover a reforma do ensino de graduação e educação de pós-graduação". O chefe da equipe técnica e diretor liu hong participou da reunião e falou. O vice-presidente da equipe técnica e vice-presidente chang junyue presidiu à reunião. Os chefes das funções relevantes da escola e os decanos (diretores) de cada faculdade de nível 2 participaram da reunião. Na reunião de , o instituto francês, o instituto han e o marxismo trocaram a situação sobre a implementação dos "quinze" artigos da reforma do ensino de graduação pela faculdade de segundo grau, a escola de negócios e a escola internacional de artes trocaram a situação sobre a implementação dos "quinze" artigos da reforma do ensino de pós-graduação, resumiu os resultados alcançados e a existência de uma pranca curta na disciplina, construção profissional. Zhang guoqiang, chefe do departamento de assuntos acadêmicos de , informou sobre os resultados da fase alcançada em nossa universidade na reforma do ensino de graduação e pediu que todas as faculdades de nível 2 para organizar cuidadosamente o seminário sobre o novo conceito de desenvolvimento de artes liberais e integrar o novo conceito de desenvolvimento de artes liberais na reforma do ensino de graduação. Ele propôs que as próximas prioridades de trabalho para a reforma do ensino de graduação: estabelecer o mais rápido possível um sistema de tutores para estudantes de graduação e melhorar o sistema de ajuda para os jovens professores; Fazer um bom trabalho de separação de exames para alcançar a cobertura total dos principais cursos de exames do semestre; A faculdade de nível ii estabeleceu um grupo de revisão do programa de formação profissional, organizou e elaborou a versão 2021 do programa de formação profissional completo do sistema de créditos; A escola secundária organiza reuniões de trabalho docente de graduação para este semestre. O diretor de pós-graduação , peng fuzhao, implementou o trabalho de "quinze artigos" para promover a reforma da pós-graduação em "três quan xian", reforma abrangente da educação de pós-graduação, revisão do programa de formação de talentos de pós-graduação, construção de cursos de pós-graduação, construção de equipes de mentores e abertura da escola. Ele exigiu que todas as unidades de formação se concentrassem: construir um bom partido de pós-graduação; A revisão do programa de pós-graduação deve implementar o novo conceito de artes liberais e aperfeiçoar as características das disciplinas de segundo grau; Organizar o trabalho de declaração do projeto de reforma integral do ensino de pós-graduação; Fortalecer a cooperação com universidades nacionais e estrangeiras e fazer um bom trabalho de abertura da escola. Vice-chanceler Chang Junyue para escola de aplicação secundário resumiu a propulsão "tem 20 5", ele argumenta, ainda existem ideias entre instituições secundárias e se infiltra no desequilíbrio de propulsão, exige que todas as escolas secundárias através da a 13 (reunião, reflexo de execução dessas unidades de bill "tem 20 5", melhorar a compreensão, Promover esforços abrangentes para reformar o ensino de graduação e pós-graduação. FG8dFny2Ba diretor liu hong observou em seu discurso que o foco desta reunião é promover a construção de novas artes liberais em nossa escola. O próximo passo do trabalho da escola é fazer um bom trabalho no desenvolvimento de "alta qualidade, inovação e características" de cada disciplina e especialidade. O desenvolvimento de alta qualidade é a principal prioridade para a implementação do "duplo 15 artigos". Todo o trabalho da escola é direcionado para a formação de alta qualidade. A formação contínua de talentos de alta qualidade para o país é o principal objetivo da nossa escola. A educação das artes liberais da nova era deve acelerar o desenvolvimento inovador, devemos compreender plenamente que o desenvolvimento do sistema de ciências filosóficas e sociais é o espírito e o valor do desenvolvimento de todas as disciplinas. Cada faculdade de segundo grau deve estudar seriamente os casos clássicos de construção de novas artes liberais em outras universidades e promover o trabalho de reforma do ensino de graduação e pós-graduação na perspectiva da inovação do sistema de conhecimento. Todas as disciplinas e especialidades devem implementar o novo conceito de artes liberais na nova ronda de revisão do programa de formação de talentos e realizar grandes características. Presidente liu hong pediu departamentos funcionais e faculdades de segundo nível para fortalecer a pesquisa sobre os indicadores de avaliação da universidade, melhorar continuamente as vantagens comparativas da nossa universidade e promover o desenvolvimento de alta qualidade. (romiliano)